Towards a pedagogy of the technology
Hacia una pedagogía de la tecnología
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The present academic characterization of Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, takes to structure and reframe many of the elements that constitute it, between these, the pedagogycal model. The present document tries to proposal way to affect and to activate the final configuration of the model, orienting it towards the education in technology, with a high component which it is known at the moment like Education for the EpC Unders- tanding.
In addition some considerations are made on the characterization like Technologycal School from specific concepts on the technology, the type of related knowledge, some me- thodologies and forms to approach the technology with a clear differentiation towards the classic superior education.
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